Penerapan metode resitasi untuk membangun motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring

Manalu, Fitri (2020) Penerapan metode resitasi untuk membangun motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (52kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (338kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (332kB)
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (204kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Motivasi belajar sangat penting supaya siswa memiliki semangat menyelesaikan tugas dan mampu memberikan yang terbaik untuk kemuliaan Tuhan. Dalam pelaksanaannya beberapa siswa belum memiliki motivasi belajar sebab tidak menunjukkan ketekunan dan minat dalam pembelajaran serta tidak menyelesaikan tugas dengan baik. Oleh karena itu, proyek akhir ini ditulis dengan rumusan masalah: bagaimana langkah-langkah penerapan metode resitasi yang tepat untuk membangun motivasi belajar siswa? Dengan demikian, tujuan penulisan adalah untuk memaparkan penerapan metode resitasi melalui langkah-langkah yang tepat untuk membangun motivasi belajar siswa. Penulisan ini dilakukan dengan menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. Kesimpulan dari penulisan ini yakni metode resitasi akan dapat membangun motivasi belajar siswa secara optimal melalui langkah yang diberikan. Adapun langkah-langkah penerapannya yakni: (1) Mempertimbangkan tugas dengan kemampuan dan karakteristik belajar siswa; (2) Memberikan esensi dan tujuan penugasan; (3) Memberikan tugas dengan instruksi dan jangka waktu pengerjaan tugas; (4) Mendorong dan membantu kesulitan siswa selama pengerjaan tugas; dan (5) Memberikan penilaian dan evaluasi. Berdasarkan karya tulis ini penulis menyarankan guru dapat menerapkan metode resitasi dengan langkah-langkah yang diberikan untuk membangun motivasi belajar siswa. Penulis selanjutnya dapat mengembangkan tulisan ini dengan memperhatikan jangka waktu dan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas untuk memperoleh ukuran keberhasilan penerapan metode resitasi.

Actions (login required)

View Item