Daka, Nelis (2019) Peran guru kristen sebagai in loco parentis dalam pendidikan kristen. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
|
Text (Abstract)
Abstrack.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (55kB) |
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
|
Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (202kB) | Request a copy |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (148kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Pendidikan yang dibutuhkan saat ini adalah pendidikan yang menuntut guru lebih serius dalam memperhatikan kehidupan anak. Guru Kristen adalah pribadi yang penting dalam pendidikan terutama pendidikan Kristen. Peran guru Kristen dalam pendidikan bukan hanya sebatas mendidik tetapi juga sebagai orang tua kedua yang menolong siswa mengenal Kristus dan kebenaran-Nya. Tuhan menghendaki agar guru mendidik setiap siswa menjadi murid-Nya. Sebagai orang tua kedua pasti mengharapkan siswanya bertumbuh dalam pengenalan Kristus. Kajian literatur ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya peran guru Kristen sebagai in loco parentis melalui pendidikan Kristen. Peran ini bukan berarti bahwa guru mengambil semua tugas orang tua dalam mendidik siswa. In loco parentis merupakan peran guru yang cocok dengan keadaan siswa pada generasi milenial saat ini. Para siswa hidup dalam konteks yang berbeda dimana ada yang orang tuanya lebih mengutamakan kerja, hidup dalam keluarga yang broken home. Banyak siswa yang krisis identitas, kekurangan kasih sayang serta mengalami kekosongan dalam hidup mereka. Guru Kristen harus menolong setiap siswa menemukan identitas mereka, memberikan kasih sayang yang tulus serta menolong mereka untuk memiliki relasi yang baik dengan Kristus. Para siswa perlu bimbingan oleh guru sebagai orang tua kedua mereka untuk mampu menggunakan sumber daya dan kemampuan mereka untuk melayani orang lain.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | guru kristen; pendidikan kristen; in loco parentis; siswa | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education |
||||||||
Depositing User: | Users 1206 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 31 Oct 2019 09:03 | ||||||||
Last Modified: | 05 Jan 2021 04:08 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5127 |
Actions (login required)
View Item |