Methusala, Edelweina Margaretha Serafim Artsas (2019) Peran penting kompetensi profesional guru dalam menumbuhkan keaktifan belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
![]() |
Text (Title)
Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
![]() |
Text (Abstract)
Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (53kB) |
![]() |
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (258kB) |
![]() |
Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (229kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Request a copy |
![]() |
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (161kB) |
![]() |
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (60kB) | Request a copy |
Abstract
Kompetensi menjadi hal yang penting untuk dimiliki guru dalam menjalankan profesionya. Begitupun dalam menguasai materi ajar yang akan disampaikan di dalam kelas, yang berperan penting dalam interaksi siswa dan guru. Hal ini dilakukan menyikapi fenomena yang terjadi di lapangan, dimana siswa masih kurang menunjukkan sikap aktif dalam mengikuti pembelajaran, yang dikarenakan guru tidak mampu menjawab pertanyaan siswa. Dalam hal ini kemampuan guru menguasai materi ajar, belum guru miliki. Paper ini ditulis untuk menjelaskan pentingnya kompetensi profesional untuk dimiliki guru dalam upaya membangun keaktifan siswa melalui kesiapan yang baik sebelum melakukan kegiatan belajar-mengajar di dalam kelas. Menyikapi hal ini sebagai seorang guru Kristen, Roma 12:2 menghimbau untuk dapat memperbaharui diri agar tidak menjadi serupa dengan dunia, yang dalam hal ini perlu dilakukan guru dalam rangka memperbaharui diri melalui meningkatkan kemampuan dalam mengajar, yang dapat dicapai dengan memiliki kompetensi profesional. Untuk itu kompetensi profesional menjadi hal yang penting untuk guru miliki dalam upaya mempersiapkan dirinya sebelum memulai pembelajaran, dimana pemahaman guru akan materi pembelajaran dapat menjadi bekal bagi guru untuk menjalankan perannya sebagai fasilitator dan melakukan interaksi yang edukatif di dalam kelas, agar siswa menunjukkan peran aktifnya di dalam kelas.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | kompetensi guru; kompetensi profesional; keaktifan siswa; indikator keaktifan | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Economics Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Economics Education |
||||||||
Depositing User: | Users 778 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 08 Nov 2019 00:54 | ||||||||
Last Modified: | 20 Apr 2020 06:07 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5439 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |