ZENDRATO, PERLINDUNGAN
(2019)
PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK KELAS VIII DI SALAH SATU SEKOLAH KRISTEN DI TANGERANG.
Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Abstract
Keterlibatan siswa merupakan adanya usaha dari diri siswa untuk berpatisipasi secara aktif
dalam mengkonstruksi pemahaman mereka mengenai pembelajaran yang mereka peroleh sehingga
terjadi perubahan kearah yang lebih terlibat dalam diri siswa, baik dalam ranah kognitif, afektif,
maupun psikomotor ke arah yang lebih baik. Siswa dikatakan terlibat secara aktif jika siswa
memenuhi indikator keterlibatan siswa yang telah dirumuskan. Namun, fakta di kelas yang terjadi
adalah siswa kurang terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan masalah
tersebut, peneliti menerapkan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) sebagai
metode tindakan perbaikan dalam meningkatkan keterlibatan siswa di dalam pembelajaran.
Dalam pelaksanaan penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kelas
(PTK) dengan model penelitian Pelton (2010) yang terdiri dari lima tahap, yaitu identifikasi
masalah, pengumpulan data, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, dan penilaian hasil.
Penelitian ini dilakukan terhadap 24 siswa kelas VIII di salah satu sekolah Kristen di Tangerang
yang dimulai pada tanggal 18 September - 17 Oktober 2018 dengan penerapan tindakan sebanyak
dua kali.
Dari penelitian ini diperoleh dua kesimpulan hasil penelitian yaitu: 1) Pada penerapan
tindakan pertama ke penerapan tindakan kedua, kenaikan persentase indikator antusiame siswa
adalah 8,06%. Kenaikan persentase indikator keterlibatan siswa dalam berinteraksi dengan guru
1,82%. Kenaikan persentase indikator keterlibatan siswa dalam berinteraksi dengan sesama siswa
1,73%. Kenaikan persentase indikator penyelesaian tugas adalah 5,9%; 2) Langkah-langkah
penerapan metode NHT yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pembagian kelompok siswa,
persentasi materi oleh guru, pemberian tugas kelompok, pemanggilan nomor siswa, pemberian
tanggapan, pemanggilan nomor lain, klarifikasi oleh guru.
Actions (login required)
|
View Item |