Lase, Sion Putri (2019) Integrasi wawasan Kristen Alkitabiah pada materi biologi untuk mengarahkan motivasi belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
|
Text (Abstract)
Abstrack.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (261kB) |
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
|
Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) | Request a copy |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) | Request a copy |
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB) | Request a copy |
Abstract
Suatu pendidikan Kristen bertujuan mentransformasi siswa secara holistik untuk mengenalkan rencana Allah kepada manusia. Tujuan tersebut diwujudkan dalam rencana pembelajaran yang mengintegrasikan WKA pada pelajaran. Hal tersebut merupakan bentuk implementasi nilai Kristiani dalam pengetahuan salah satunya di dalam materi biologi. Permasalahan yang terjadi dalam dunia pendidikan yaitu pemahaman siswa yang masih banyak dipengaruhi oleh perspektif dunia. Selain itu, penekanan guru terhadap objek pelajaran membentuk motivasi dalam diri siswa untuk mengenal biologi sebagai pengetahuan biasa. Fakta yang diamati di suatu sekolah Kristen tingkat SMA, siswa memiliki motivasi yang salah dalam belajar. Wawasan Kristen Alkitabiah dinilai mampu mengarahkan motivasi belajar siswa. Tujuan kajian literatur ini membahas peran integrasi wawasan Kristen Alkitabiah dengan materi biologi dalam mengarahkan motivasi belajar siswa di dalam kelas. Motivasi yang diarahkan oleh pemahaman wawasan Kristen Alkitabiah mendorong siswa untuk mengenal Allah dan Tujuan-Nya dalam pengetahuan yang didapatkan oleh siswa. Motivasi siswa tersebut akan membentuk sikap atau tingkah laku yang mencintai Allah dan ciptaan-Nya. Hal tersebut memberikan pengertian kepada umat percaya bahwa suatu pendidikan Kristen tidak dapat lepas dari motivasi mencintai Allah dan pengetahuan-Nya. Berdasarkan pengkajian tersebut disarankan guru melakukan observasi dampak pengintegrasian WKA pada mata pelajaran lain.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | Integrasi; motivasi belajar; pengetahuan; wawasan kristen alkitabiah | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education |
||||||||
Depositing User: | Users 888 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 18 Nov 2019 08:04 | ||||||||
Last Modified: | 20 Apr 2020 06:20 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5634 |
Actions (login required)
View Item |