PERAN GURU KRISTEN SEBAGAI PENUNTUN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA

Nababan, Tecelonika Reinita Naomi Pratiwi (2023) PERAN GURU KRISTEN SEBAGAI PENUNTUN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Preview	Text (Title) TITLE.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (260kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (345kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (334kB) | Preview
	Text (Kajian Filsafat) KAJIAN FILSAFAT.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (196kB)
	Text (Praktik Pendidikan) PRAKTIK PENDIDIKAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (399kB)
Preview	Text (Bibliography) BIBLIOGRAPHY.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (476kB) | Preview
	Text (Appendices) APPENDICES.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7MB)

Abstract

Pembentukan karakter dilaksanakan agar dapat melihat terjadinya tujuan pendidikan Kristen. Guru Kristen pun berperan dalam menuntun siswa agar serupa dengan karakter Allah. Tetapi, praktik yang terjadi di lapangan memperlihatkan kesenjangan antara peran guru yang diharapkan dan peran guru yang dilakukan. Buktinya masih ada guru yang melakukan tindakan amoral terhadap siswa dan lingkungan sekitarnya seperti kekerasan maupun pelecehan. Hal ini membuat siswa menjadi tersesat dan melakukan hal yang tidak berkenan dihadapan-Nya. Tujuan penulisan Proyek Akhir ini untuk memaparkan peran guru Kristen sebagai penuntun dalam membentuk karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan yakni kajian literatur. Hasil kajian filsafat etika dari penulisan ini ialah guru Kristen memiliki peran sebagai penuntun serta menjadi teladan untuk menerapkan nilai kekristenan dengan kasih, menghasilkan karakter siswa agar segambar dan serupa dengan Allah, dipenuhi dengan kasih, sudah mengalami lahir baru untuk memuliakan Allah. Selain itu juga, siswa juga di tuntun untuk mengetahui identitas dirinya ialah sebagai pengikut Allah untuk mencapai tujuan hidup yakni mengasihi sesama manusia. Saran yang diberikan yakni guru Kristen diharapkan untuk paham akan perannya dengan baik, memberikan nilai dalam etika Kristen dalam pembelajaran yang dilakukan untuk dapat membentuk karakter siswa. / Character building is carried out to see the occurrence of the purpose of Christian education. Christian teachers also have a role in guiding students to conform to God's character. However, the practice that occurs in the field shows the gap between the expected role of the teacher and the role of the teacher performed. The evidence is that there are still teachers doing immoral acts against students and the surrounding environment such as violence and harassment. This leads students astray and does things that are not pleasing to Him. The purpose of writing this Final Project is to explain the role of Christian teachers as guides in shaping student character. The writing of this Final Project uses one of the studies of the philosophy of axiology, namely ethics which is used as the philosophical basis used.

Actions (login required)

View Item