Pelaksanaan sistem pembelajaran online di berbagai sekolah saat ini diharapkan dapat berjalan dengan efektif guna mendukung tercapainya tujuan pendidikan meski belajar dari rumah. Akan tetapi pada pelaksanaannya tidak dapat dipungkiri bahwa sistem pembelajaran ini juga memiliki beberapa kelemahan antara lain seperti kendala jaringan, kuota internet yang mahal dan lain-lain. Kendala tersebut ternyata cukup menyulitkan dan juga dapat menurunkan motivasi siswa untuk belajar, karena tidak dapat mengikuti pembelajaran secara utuh, sehingga hal ini menyebabkan proses pembelajaran menjadi tidak efektif. Sebagai ujung tombak pendidikan, guru perlu untuk menemukan solusi untuk menyelesaikan hal tersebut agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif, salah satunya dengan menggunakan media pembelajaran yang efektif. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui manfaat media pembelajaran yang efektif dalam memotivasi siswa selama pembelajaran online. Metode penulisan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Adapun hasil penulisan yaitu menemukan bahwa penggunaan media pembelajaran dapat memberikan dua manfaat, pertama dapat menarik minat siswa dan yang kedua dapat membantu siswa memahami materi dengan baik. Sebagai penyandang gambar Allah para siswa berhak menerima pembelajaran yang berkualitas, oleh sebab itu para guru Kristen perlu untuk menjalankan perannya sebaik mungkin dengan membantu murid untuk belajar dengan baik.