Pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran daring

Pelamonia, Freddy Dominggus Libertianus (2020) Pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) (1) Title.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (410kB) | Request a copy
Preview	Text (Abstract) (2) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (51kB) | Preview
Preview	Text (ToC) (3) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (230kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) (4) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (193kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) (5) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (585kB) | Request a copy
Preview	Text (Bibliography) (6) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (181kB) | Preview
	Text (Appendices) (7) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (574kB) | Request a copy

Abstract

Minat belajar merupakan sebuah dorongan dari dalam diri yang mengarahkan perhatian, kesenangan, keinginan, dan keterlibatannya dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yaitu kebutuhan belajarnya. Ada empat indikator minat belajar yaitu sikap selama pembelajaran berlangsung, perhatian atau konsentrasi belajar siswa, respons dan evaluasi setelah selesai pembelajaran, dan pengerjaan tugas pribadi. Kurangnya minat belajar siswa dapat menyebabkan siswa bersikap pasif, tidak meresponi pertanyaan, dan tidak mengerjakan tugas mandiri atau terlambat mengumpulkannya. Minat dapat dipengaruhi oleh guru yang memiliki keterampilan mengajar yang baik. Keterampilan mengajar merupakan kemampuan atau kecakapan guru dalam memfasilitasi siswa lewat interaksi yang terencana dan berpola untuk mencapai tujuan dari pembelajaran. Ada enam indikator keterampilan mengajar guru yaitu membuka pembelajaran, menjelaskan materi, bertanya, menguatkan, mengadakan variasi, dan menutup pembelajaran. Pengaruh keterampilan mengajar yang baik dapat mempengaruhi minat belajar siswa sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada satu bagian dari keterampilan mengajar guru terutama pada keterampilan bertanya. Guru juga perlu meningkatkan kemampuan mengajarnya untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna bagi siswa. Penting juga untuk seorang guru dapat memperhatikan perkembangan dari sikap dan pemahaman siswa untuk mengukur pencapaian dari pembelajaran tersebut. Hal ini berguna agar siswa dapat mengalami pembelajaran dan mengambil bagian secara aktif di dalamnya.

Actions (login required)

View Item