Penerapan disiplin siswa melalui instruksi guru dalam proses pembelajaran daring

Sambolangi, Bayu Ferencya (2020) Penerapan disiplin siswa melalui instruksi guru dalam proses pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) TITLE (65).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (806kB) | Request a copy
Preview	Text (Abstract) ABSTRACT.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (113kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (127kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) PRAKTIK PENDIDIKAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (250kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) KAJIAN FILOSOFIS PENDIDIKAN (12).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (892kB) | Request a copy
Preview	Text (Bibliography) BIBLIOGRAPHY.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (117kB) | Preview
	Text (Appendices) APPENDICES.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (812kB) | Request a copy

Abstract

Disiplin adalah salah satu sikap yang diharapkan dari siswa. Faktanya banyak siswa yang melanggar displin dengan tidak mematuhi peraturan. Tindakan tidak dalam proses pembelajaran daring. Metode yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah metode kualitatif deskriptif. Kejatuhan manusia dalam dosa menjadikan citra Allah dalam diri manusia rusak. Siswa yang belum sepenuhnya menyadari bahwa ia adalah gambar dan rupa Allah sehingga siswa melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan kebenaran Allah. Oleh sebab itu penting bagi setiap guru Kristen untuk dapat mengarahkan dan menuntun setiap siswa melalui instruksi yang benar agar menghidupi teladan Kristus dalam dirinya sehingga siswa dapat menunjukkan citra Allah melalui perilaku yang sesuai dengan prinsip Alkitab. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu instruksi guru memiliki pengaruh dalam meningkatkan disiplin siswa meskipun membutuhkan proses waktu yang tidak mudah. Saran bagi guru adalah agar dapat menuntun siswa bukan hanya untuk mematuhi disiplin namun juga menjelaskan pentingnya disiplin sebagai murid Kristus.disiplin menjadi masalah yang cukup serius dalam proses pembelajaran yang berlangsung secara daring. Tujuan penulisan tugas akhir ini yaitu melakukan kajian lebih dalam mengenai penerapan disiplin siswa melalui instruksi guru.

Actions (login required)

View Item