Upaya guru meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan pemberian motivasi melalui pembelajaran dalam jaringan

Duha, Tradisionil (2020) Upaya guru meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan pemberian motivasi melalui pembelajaran dalam jaringan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (322kB) | Request a copy
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (52kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (105kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (258kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (572kB) | Request a copy
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (88kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (555kB) | Request a copy

Abstract

Kondisi pendidikan saat ini sedang menghadapi masa transisi, di mana dari sistem pembelajaran konvensional menuju pembelajaran dalam jaringan atau media online. Sebagai dampak negatif dari pembelajaran jarak jauh ini, siswa menjadi mudah merasa bosan, jenuh dan cenderung lebih pasif saat proses pembelajaran online berlangsung. Tujuan dari penulisan paper ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana upaya guru meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan pemberian motivasi melalui pembelajaran dalam jaringan. Salah satu peran guru dalam mengatasi permasalahan kurangnya keaktifan belajar siswa yaitu; melalui pemberian motivasi, fokusnya agar siswa memiliki motivasi belajar yang tinggi dan berperan aktif mengikuti pembelajaran dalam jaringan. Dengan demikian, peran guru sangat diperlukan untuk menuntun siswa agar lebih mengerti bahwa kehidupan mereka sangat berharga bagi Allah, salah satunya dengan menunjukkan sikap aktif sebagai bentuk pertanggungjawaban mereka terhadap apa yang sudah Allah berikan. Saran kepada penulis selanjutnya agar lebih menekankan peran guru sebagai pemberian motivasi kepada siswa secara konsisten. Sehingga dapat lebih mengetahui mana strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar.

Actions (login required)

View Item