Eksplorasi penerapan model pembelajaran gamelan dalam kegiatan intrakurikuler tingkat SMP

Wikantomo, Haryo (2020) Eksplorasi penerapan model pembelajaran gamelan dalam kegiatan intrakurikuler tingkat SMP. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
Title.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (980kB)
[img]
Preview
Text (Abstract)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (77kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ToC)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (234kB) | Preview
[img]
Preview
Text (Chapter1)
Chapter1.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (157kB) | Preview
[img] Text (Chapter2)
Chapter2.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (370kB)
[img] Text (Chapter3)
Chapter3.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (174kB)
[img] Text (Chapter4)
Chapter4.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (325kB)
[img] Text (Chapter5)
Chapter5.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (83kB)
[img]
Preview
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (151kB) | Preview
[img] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (294kB)

Abstract

Pembelajaran gamelan telah mengalami evolusi selama bertahun-tahun. Dalam Kurikulum 2013 yang tengah diterapkan, pembelajaran gamelan tidak dicantumkan atau diwajibkan dalam silabus. Akibatnya pembelajaran gamelan di tingkat SMP jarang ditemui dan kurang mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai keadaan penerapan model pembelajaran gamelan yang diterapkan dalam kegiatan intrakurikuler tingkat SMP. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data wawancara ahli dan studi literatur. Data dianalisis menggunakan model Miles-Huberman. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran gamelan di tingkat SMP sudah optimal namun belum sepenuhnya sesuai dengan Kurikulum 2013. Faktor yang menjadi hambatan dalam penerapan model pembelajaran sesuai kurikulum antara lain kompetensi guru, waktu pembelajaran yang terbatas, teknis model pembelajaran, minat belajar siswa, dan fasilitas.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Wikantomo, HaryoNIM01061170049haryo.wii658@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorWibowo, Dhany YufisaNIDN0320018102dhany.yufisa@uph.edu
Uncontrolled Keywords: kualitatif deskriptif; wawancara; model pembelajaran; gamelan; SMP
Subjects: M Music and Books on Music > M Music
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Conservatory of Music > Music
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Conservatory of Music > Music
Depositing User: Users 6233 not found.
Date Deposited: 07 Feb 2021 10:01
Last Modified: 07 Feb 2021 10:01
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/15684

Actions (login required)

View Item View Item