Perkembangan teknologi saat ini berkembang secara pesat dan mempengaruhi semua aspek kehidupan, salah satunya aspek pendidikan. Penggunaan teknologi dalam dunia pendidikan akhir-akhir ini sering digunakan, khususnya sebagai media pembelajaran. Pembelajaran yang baik tentunya membutuhkan sebuah media pembelajaran yang baik juga dalam mendukung proses belajar mengajar. Dampak dari teknologi tersebut adalah munculnya multimedia sebagai media pembelajaran yang dinilai mampu memfasilitasi siswa dalam pembelajaran. Pada penelitian ini, hasil yang didapat adalah multimedia sangat baik digunakan dalam pembelajaran khususnya musik. Selain itu dengan penggunaan multimedia sebagai media pembelajaran siswa mampu mengembangkan ide-idenya dan mampu memecahkan masalah yang ada dalam pembelajaran musik tersebut. Namun, hal ini tentunya bergantung juga terhadap peran guru, dimana seorang guru harus mampu melihat kebutuhan siswa. Selain itu, guru juga harus mampu menguasai multimedia yang ingin digunakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan memperoleh data dari hasil wawancara kemudian data yang ada dianalisis menggunakan teknik coding sesuai dengan pemahaman peneliti lalu ditarik kesimpulan berdasarkan kode yang sering muncul dalam tabel hasil analisis.