Penerapan rules dan procedures sebagai upaya membentuk kedisiplinan waktu siswa pada pembelajaran daring

Nainggolan, Indra Mulia (2021) Penerapan rules dan procedures sebagai upaya membentuk kedisiplinan waktu siswa pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (874kB)
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (63kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (134kB) | Preview
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (246kB)
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (76kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Kedisiplinan waktu menjadi sebuah hal yang penting untuk ditanamkan dalam diri siswa. Masalah terkait kedisiplinan waktu masih terjadi khususnya pada pembelajaran daring yang membatasi interaksi langsung antara guru dan siswa. Contoh masalah yang terjadi adalah siswa terlambat hadir dan juga tidak tepat waktu mengumpul tugas. Rules dan procedures menjadi sebuah solusi yang dapat diterapkan dalam mengurangi masalah disiplin waktu siswa. Peran guru Kristen sangat diperlukan agar membawa siswa memahami disiplin sebagai sebuah tanggung jawab terhadap Allah. Peran tersebut dijalankan dengan memahami nilai dan etika kekristenan yang sesuai dengan Alkitab. Tujuan dari penulisan makalah adalah untuk memberikan penjelasan mengenai penerapan rules dan procedures dalam membentuk kedisiplinan waktu siswa dalam proses pembelajaran daring. Penulisan makalah dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif. Kesimpulan dari makalah adalah upaya membentuk kedisiplinan waktu siswa melalui penerapan rules dan procedures dilakukan dengan tiga langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penerapan rules dan procedures dalam pembelajaran tidak langsung membuat siswa disiplin waktu dengan instan karena membentuk disiplin waktu siswa membutuhkan sebuah proses dan waktu yang lama. Saran dari penulis penerapan rules dan procedures di dalam pembelajaran harus dijalankan dengan langkah yang tepat dan disesuaikan dengan tujuan yang hendak dicapai.

Actions (login required)

View Item