Pada masa pembelajaran daring, keterampilan siswa menjadi salah satu aspek yang terabaikan oleh para pendidik. Kebanyakan pendidik cenderung malas untuk melaksanakan proses pembelajaran yang inovatif. Hal tersebut dapat di lihat dari rendahnya kemampuan kerja sama siswa khususnya pada pembelajaran daring melalui aplikasi WA. Proses pembelajaran yang diberikan mengembangkan sikap kemandirian siswa, namun merenggangkan keterampilan siswa dalam berinteraksi degan temannya. Oleh karena itu, penulis tergerak untuk memberikan kontribusi dalam membangun kemampuan siswa khususnya untuk bekerja sama, yaitu melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif. Kegiatan tersebut membuahkan hasil yang cukup baik, setiap siswa akhirnya terpanggil dan termotivasi kembali untuk membangun relasi dan kerja sama dengan temannya, tidak hanya berusaha secara individualis melainkan secara mandiri bekerja di dalam kelompok