Allah memanggil para guru untuk mengembalikan gambar dan rupa Allah dalam proses belajar mengajar. Proses belajar mengajar yang efektif selalu melibatkan peran aktif siswa, sehingga mereka dapat dituntun untuk mengenal Allah, sesama dan tanggung jawabnya. Peran aktif siswa dapat terjadi ketika mereka mampu menfokuskan perhatian kepada proses belajar mengajar. Fokus dan perhatian siswa memegang peranan penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Siswa yang kurang mampu memberikan fokus dan perhatiannya saat proses pembelajar berlangsung merupakan masalah yang sering terjadi dalam proses belajar mengajar. Makalah ini bertujuan untuk menjelaskan metode tanya jawab sebagai salah satu cara untuk menarik fokus dan perhatian siswa di dalam pembelajaran. Faktor penyebabnya dapat berasal dari sisi siswa dan sisi guru. Penelitian ini di latarbelakangi oleh kurangnya sikap fokus siswa di dalam proses pembelajaran sehingga kondisi ini tidak mendukung tercapainya tujuan pembelajaran, guru memberikan metode tanya jawab sebagai solusinya. Metode tanya jawab dapat membangun suasana interaktif antara guru dan siswa, melatih ketrampilan berpikir kritis siswa dan mendorong siswa untuk terlibat aktif di dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur. Berdasarkan hasil kajian, metode tanya jawab dapat mengarahkan fokus dan perhatian siswa kepada pembelajaran, oleh sebab itu guru dapat menerapkan metode tanya jawab sebagai salah satu solusi untuk menarik fokus dan perhatian siswa kepada proses belajar mengajar.