Pentingnya kompetensi sosial guru dalam proses pembelajaran

Manalu, Christine Arista (2019) Pentingnya kompetensi sosial guru dalam proses pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
Title.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (Abstract)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (54kB)
[img] Text (ToC)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (498kB)
[img] Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (195kB) | Request a copy
[img] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB) | Request a copy
[img] Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (120kB)
[img] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Salah satu tuntutan yang harus dipenuhi guru adalah kompetensi sosial. Namun fakta yang ada menunjukkan bahwa masih terdapat guru yang kurang memperhatikan kompetensi sosial ini. Berdasarkan hasil observasi di lapangan, penulis menyadari bahwa kompetensi ini penting karena berhubungan dengan kemampuan guru dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan siswa. Dampak yang terjadi jika guru mengabaikan kompetensi ini adalah pembelajaran menjadi kurang efektif. Guru Kristen harus memandang kompetensi sosial atau kemampuan berelasi dengan mengacu pada relasi Allah Tritunggal. Guru menjadi role model bagi siswa dalam memberikan teladan cara berelasi dengan berlandaskan kasih. Tujuan penulisan dari tulisan ini adalah untuk dapat mengetahui pentingnya kompetensi sosial guru dalam proses pembelajaran. Hasil dari kajian menunjukkan bahwa kompetensi sosial menjadi penting karena dapat menolong guru untuk dapat berkomunikasi dan berinteraksi secara aktif dengan siswa, memiliki pengaruh dalam proses pembelajaran siswa dan dapat memberikan teladan bagi siswa dalam cara berkomunikasi dan berinteraksi sosial dengan sesama manusia. Kesimpulan yang didapatkan adalah kompetensi sosial guru memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Saran yang dapat diberikan adalah guru perlu untuk mengembangkan kompetensi sosial demi kemajuan pembelajaran.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Manalu, Christine AristaNIM00000028179ristinerista@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorIzaak, Maya PuspitasariNIDN0324058801UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: guru; kompetensi sosial; pembelajaran; pendidikan
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Physics Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Physics Education
Depositing User: Users 821 not found.
Date Deposited: 30 Oct 2019 07:03
Last Modified: 20 Apr 2020 04:50
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5036

Actions (login required)

View Item View Item