Tulisan ini bertujuan untuk membahas bagaimana penerapan integrasi iman Kristen dalam proses pembelajaran dapat mencapai tujuan pendidikan Kristen. Tujuan pendidikan Kristen adalah menjalankan visi amanat Agung yaitu memuridkan dan menggerakkan siswa kepada Kristus. Untuk mencapai tujuan tersebut, sekolah harus berkomitmen untuk berlangsung dengan berlandaskan kebenaran Alkitab dan berpusat kepada Kristus. Hal tersebut akan terlihat dalam implementasi integrasi iman Kristen dalam seluruh rangkaian kurikulum. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di sebuah sekolah Kristen di daerah Jakarta, penulis melihat bahwa integrasi iman Kristen tidak terjadi dalam proses pembelajaran. Hal ini membuat siswa kehilangan kesempatan untuk mengenal Kristus melalui seluruh ilmu pengetahuan yang mereka pelajari. Menyikapi masalah tersebut, penulis mencoba menerapkan integrasi model Bryan Smith tahapan 2 di kelas X pelajaran ekonomi. Metode penulisan yang dipakai untuk menyusun karya tulis ini adalah kajian literatur dan observasi lapangan. Penerapan integrasi iman Kristen dalam pembelajaran sangat penting untuk mencapai tujuan pendidikan Kristen. Dengan integrasi, siswa dapat melihat kebesaran Allah secara nyata dalam setiap disiplin ilmu, termasuk ilmu ekonomi. Melalui tulisan ini diharapkan para pendidik Kristen dapat menyadari peran dan tanggung jawab mereka dalam mengintegrasi iman Kristen sebagai bagian dalam mengerjakan panggilan Amanat Agung Kristus.