Pengembangan kompetensi pedagogik guru untuk membangkitkan motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi

Heriana, Heriana (2019) Pengembangan kompetensi pedagogik guru untuk membangkitkan motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)
	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (51kB)
	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (636kB)
	Text (Praktek Pendidikan) Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (235kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (320kB)
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penulisan kajian literatur ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya kompetensi pedagogik guru ditingkatkan dan kaitan kompetensi pedagogik guru untuk membangkitkan motivasi belajar siswa. Penulisan ini merupakan kajian literatur yang dilengkapi dengan data refleksi dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang dilengkapi umpan balik dari guru mentor. Berdasarkan data yang terlampir, latar belakang penulisan ini yaitu kurangnya motivasi belajar siswa, yang ditandai dengan siswa mengantuk, tidak mengerjakan tugas, dan kurang interaktif dalam pembelajaran. Hal yang dapat dilakukan oleh guru untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah mengembangkan kompetensi pedagogik guru terkhususnya dalam menerapkan metode dan media yang tepat, agar dapat membangkitkan motivasi belajar siswa. Hasil yang didapatkan setelah kompetensi pedagogik guru dikembangkan terkhususnya dalam penerapan metode yang bervariasi dan didukung media yang tepat, terjadinya pembelajaran yang cukup interaktif ditandai dengan siswa berani mengemukakan pendapatnya. Selain itu, sebagai guru Kristen yang sudah lahir baru memandang pekerjaan sebagai sebuah pelayanan yang dipersembahkan kepada Allah dengan melakukan yang terbaik untuk Allah melalui mengajar setiap siswa dengan kompetensi yang selalu dikembangkan. Disarankan bahwa untuk menjadi seorang guru Kristen harus selalu mengembangkan kompetensi pedagogiknya karena sangat penting ketika menghadapi setiap siswa, selalu membangkitkan kemampuan dalam mengelola pembelajaran, harus menjadi guru yang terbuka untuk belajar termasuk belajar teknologi.

Actions (login required)

View Item