Peran guru Kristen meningkatkan keaktifan kiswa dalam pelajaran PAK

Manoppo, Jessinka Fricilia (2019) Peran guru Kristen meningkatkan keaktifan kiswa dalam pelajaran PAK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[thumbnail of Title] Text (Title)
Title.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of Abstract] Text (Abstract)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (52kB)
[thumbnail of Praktek Pendidikan] Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (178kB) | Request a copy
[thumbnail of Kajian Filosofis Pendidikan] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of Bibliography] Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (58kB)
[thumbnail of Appendices] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Peran guru Kristen sangat penting dalam meningkatkan keaktifan siswa. Keaktifan siswa menjadi salah satu faktor penting dalam proses belajar mengajar dalam pelajaran PAK. Hal ini dikarenakan pembelajaran PAK bukan sekedar mentransfer ilmu atau memberikan teori kekristenan saja. Dengan keaktifan siswa belajar merupakan sebuah proses pembentukan perilaku siswa untuk menjalankan Mandat Penciptaan yang telah Allah berikan dalam membentuk kebudayaan. Kenyataannya, tidak semua siswa dapat terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan merasa bosan terhadap pembelajaran di dalam kelas. Maka dari itu, pentingnya sebagai seorang guru untuk memotivasi keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar. Tujuan penulisan Tugas Akhir ini untuk menjelaskan pentingnya peran guru Kristen meningkatkan keaktifan siswa dalam pelajaran PAK. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keaktifan siswa setelah guru melakukan beberapa cara untuk memotivasi siswa agar terlibat aktif dalam pembelajaran. Berdasarkan penulisan Tugas Akhir ini, maka disimpulkan bahwa peran guru Kristen sangat penting untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pelajaran PAK melalui pemberian motivasi yang tepat dari guru. Saran untuk guru yaitu harus konsisten dalam memberikan motivasi kepada siswa ketika dalam proses belajar mengajar.
Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
Creators
NIM
Email
ORCID
Manoppo, Jessinka Fricilia
NIM00000026112
jessinkamanoppo@gmail.com
UNSPECIFIED
Contributors:
Contribution
Contributors
NIDN/NIDK
Email
Thesis advisor
Suparman, Suparman
NIDN0321046908
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: keaktifan siswa; mandat penciptaan; motivasi siswa; peran guru Kristen
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education
Depositing User: Users 855 not found.
Date Deposited: 02 Nov 2019 02:17
Last Modified: 21 Apr 2020 09:07
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5180

Actions (login required)

View Item
View Item