Guru adalah orang yang bertanggunjawab dalam memberikan pendidikan kepada siswanya melalui proses pembelajaran. Didalam menjalankan proses pembelajaran, guru diharapkan mampu menciptakan sebuah pembelajaran yang efektif, yakni pembelajaran yang sesuai dengan tujuannya. Untuk mencapai pembelajaran yang efektif, maka dari itu dibutuhkan kompetensi guru didalamnya. Adapun kompetensi-kompetensi tersebut ialah, kompetensi kepribadian, pedagogik, sosial dan profesional. Tantangan yang terjadi dalam dunia pendidikan sekarang ini adalah guru yang kurang mampu menciptakan proses pembelajaran yang efektif. Hal ini bisa terjadi karena guru belum mampu mengimplementasikan kompetensi-kompetensi guru dalam proses pembelajaran. Karena itu, penulis ingin membahas mengenai pengimplementasian kompetensi guru dalam proses pembelajaran. Sebagai seorang guru, menciptakan pembelajaran yang efektif (mencapai tujuan) merupakan salah satu tanggung jawab yang harus ia pertanggugjawabkan kepada pemerintah bahkan kepada Tuhan. Sebab sebagai orang yang telah dipercayakan untuk memberikan pendidikan, ia harus mampu membawa pendidikan yang ia berikan pada pembaharuan bagi siswanya, baik dari segi intelektual maupun moral. Dalam melaksanakan tanggung jawab tersebut, komptensi guru sangatlah peting bagi pribadi seorang guru. Namun hal yang tidak kalah pentingnya dari kompetensi ini ialah memahami serta mengimplementasikannya dalam proses pembelajaran. Dengan mengiplementasikan kompetensi guru dalam proses pengajarannya, akan membantu guru untuk mampu menciptakan pembelajaran efektif sehingga mampu mencapai tujuan dari proses pembelajaran yang sesungguhnya. Maka dari itu, seorang guru diharapkan mau untuk belajar lebih lagi dalam mengembangkan kompetensinya. Agar tujuan dari pendidikan yang sesungguhnya bisa tercapai.