Penerapan reward and consequence untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di dalam kelas

Indripramutika, Lidia Puspa (2019) Penerapan reward and consequence untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di dalam kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)
	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (56kB)
	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (117kB)
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (239kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy
	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (63kB)

Abstract

Kedisiplinan sangat penting karena, disiplin merupakan perilaku baik yang harus dimiliki dan ditanamkan kepada siswa sejak dini. Dengan perilaku disiplin yang tertanam dalam setiap siswa maka, segala sesuatu yang dikerjakan anak akan berjalan dengan baik dan terstruktur. Kedisiplinan dapat dipelajari dari sekolah maupun lingkup keluarga, dengan membuat aturan atau tata tertib yang harus dilakukan, dengan hal ini maka akan melatih kedisiplinan anak. Realita yang terjadi adalah banyak siswa yang tidak disiplin di dalam kelas, masih banyak siswa yang kurang konsentrasi dan tidak memperhatikan setiap instruksi yang guru berikan dengan baik, mampu mengerjakan tugas sesuai dengan yang guru instruksikan. Sebagian besar pengaruh dari ketidak disiplinan siswa adalah pola asuh orang tua dan faktor lingkungan. Pada dasarnya Allah bukan hanya menerapkan kasih namun juga menerapkan ketaatan kepada anakNya. Penulisan ini bertujuan untuk menjabarkan penerapkan reward and consequence dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di dalam kelas. Dari hasil yang diamati dan teliti bahwa, dengan penerapan reward and consequence dapat membantu dalam meningkatkan disiplin siswa. Dalam penerapan reward and consequence ini dibutuhkan seorang guru yang menuntun siswa untuk disiplin di dalam kelas, dan guru dituntut untuk tegas dalam memberikan reward dan punihsment.

Actions (login required)

View Item