Peranan guru Fisika sebagai agen transformasi, memiliki banyak tanggung jawab di antaranya, yaitu: mengajarkan kebesaran Allah di dalam pembelajaran Fisika, mengajarkan sumber dari segala ilmu pengetahuan, mengajar dengan hati yang tulus. Berdasarkan PPL 2 ditemukan bahwa siswa di dalam kelas tidak mengetahui kebenaran Allah dan tidak mampu untuk melakukakannya dalam kehidupan sehari-hari. Contoh nyatanya dalam pembelajaran Fisika. Siswa menngatakan bahwa Fisika itu sulit, Siswa tidak tahu lagi esensi dari pembelajaran Fisika berdasarkan kebenaran. Padahal siswa diharapkan mampu melihat dan mengerti Allah melalui pembelajaran Fisika. Tujuan penulisan proyek akhir ini untuk mengetahui peranan guru sebagai agen transformasi dalam mengimplementasikan wawasan Kristen Alkitabiah dalam proses pembelajaran Fisika. Peranan guru sebagai agen transformasi dapat dilihat ketika siswa mengerti dan memahami kebenaran Allah berdasarkan pembelajaran Fisika di dalam kelas dan mampu untuk melakukannya dalam kehidupan sehari-hari. Peranan guru sebagai agen transformasi bukan hanya untuk mengajar, menuntun, membimbing, akan tetapi menyatakan kebesaran Allah melalui pembelajaran Fisika. Guru mengajar dengan hati yang tulus serta mengandalkan kekuatan Roh Kudus dalam dirinya. Guru Kristen diharapkan untuk mengenali dengan baik situasi dan kondisi siswa di dalam kelas karena akan sangat mempengaruhi pembelajaran yang akan berlangsung.