Upaya guru dalam menangani perilaku siswa kelas VIII yang tidak disiplin di SMP XYZ Jakarta

Sumaila, Jesica Cindi (2019) Upaya guru dalam menangani perilaku siswa kelas VIII yang tidak disiplin di SMP XYZ Jakarta. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (52kB)
	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (341kB)
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (339kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (178kB)
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran yang kondusif dan efektif dapat terjadi jika semua yang terlibat dalam pembelajaran dapat bekerja sama dengan baik. Siswa diharapkan dapat berperilaku disiplin sehingga proses pembelajaran yang kondusif dapat terlaksana. Permasalahan yang terjadi di lapangan adalah siswa melakukan perilaku tidak disiplin di dalam kelas seperti mengobrol, berbicara terlalu keras, berbisik-bisik, mengganggu teman, dan sebagainya dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memaparkan upaya guru dalam menangani perilaku siswa yang tidak disiplin dalam pembelajaran di kelas. Guru Kristen diberi tanggung jawab untuk membantu murid bertumbuh semakin serupa Kristus sehingga guru perlu melakukan upaya-upaya untuk menangani perilaku siswa yang tidak disiplin yang terjadi di kelas. Upaya yang dilakukan guru dalam menangani perilaku siswa yang tidak disiplin di kelas yaitu, isyarat nonverbal seperti berdiri dari tempat duduk dan menjelaskan materi sambil berjalan-jalan, menegur siswa secara lisan, menerapkan konsekuensi, memindahkan posisi tempat duduk, memberi tugas kepada siswa, memilih satu orang bertanggung jawab untuk menjaga ketertiban di kelompok masing-masing, menggunakan volume suara yang sesuai, dan menerapkan ice breaking. Guru diharapkan untuk terus belajar memperkaya diri dengan pengetahuan dan keterampilan yang baik sehingga dapat menangani perilaku siswa yang tidak disiplin di kelas.

Actions (login required)

View Item