Bidara, Lasuwardi (2019) Penggunaan prosedur kelas untuk meningkatkan disiplin siswa kelas VI SD pada pembelajaran Penjas-Orkes. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
![Title [thumbnail of Title]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Title.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB) | Request a copy
![Abstract [thumbnail of Abstract]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (136kB)
![ToC [thumbnail of ToC]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (212kB)
![Praktek Pendidikan [thumbnail of Praktek Pendidikan]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (352kB) | Request a copy
![Kajian Filosofis Pendidikan [thumbnail of Kajian Filosofis Pendidikan]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB) | Request a copy
![Bibliography [thumbnail of Bibliography]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (147kB)
![Appendices [thumbnail of Appendices]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB) | Request a copy
Abstract
Pendidik harus mampu melihat dan memahami kebutuhan siswa sehingga melalui pendidikan siswa bukan hanya belajar akan tetapi siswa juga dapat mengalami satu pengalaman hidup yang baik. Siswa juga diharapkan mampu mengembangkan dirinya melalui pengetahuan dan karakternya dalam mengaplikasikan nilai-nilai Kristiani dalam kehidupanya sehari-hari. Salah satu aplikasinya adalah karakter disiplin melalui prosedur kelas yang diterapkan oleh guru di dalam pembelajaran. Permasalahan yang terjadi berdasarkan fakta dilapangan yaitu siswa tidak mendengarkan instruksi, tidak memperhatikan arahan guru, siswa kurang menghargai guru dan siswa yang lain, mencari perhatian dan mengganggu temanya saat pembelajaran berlangsung untuk itu guru juga harus menjadi teladan disiplin itu sendiri agar siswa juga melihat kedisiplinan itu di dalam diri guru. Penelitian ini dilakukan untuk memaparkan penerapan prosedur kelas untuk meningkatkan kedisiplinan pada pembelajaran Penjas-Orkes SD kelas VI. Guru harus konsisten dalam menerapkan prosedur kelas dan ikut menjalankanya agar siswa dapat melihat teladan guru sebagai teladan disiplin. Guru juga harus aktif dalam menjalankan prosedur yang sudah disepakati bersama.
Kata Kunci: Pendidikan, Guru, Kesepakatan dan Prosedur, Disiplin
Item Type: | Thesis (Bachelor) |
---|---|
Creators: | Creators NIM Email ORCID Bidara, Lasuwardi NIM00000026068 adylasuwardi@gmail.com UNSPECIFIED |
Contributors: | Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor Tantu, Year Rezeki Patricia NIDN0302019002 UNSPECIFIED |
Uncontrolled Keywords: | Pendidikan; Guru; Kesepakatan; dan Prosedur; Disiplin |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education |
Depositing User: | Users 1082 not found. |
Date Deposited: | 07 Nov 2019 06:22 |
Last Modified: | 20 Apr 2020 08:12 |
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5417 |