Mahasiswa guru harus mampu menguasai materi pembelajaran, memiliki kreativitas dalam mengajar dan mengelola kelas dengan baik. Akan tetapi fakta yang ditemukan dilapangan menunjukkan, bahwa mahasiswa guru kurang menguasai materi pembelajaran bidang studi, bahasa terlalu serupa dengan bahasa buku dan kurangnya kreativitas dalam mengajar. Penulisan paper ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya kompetensi profesional bagi mahasiswa guru dan langkah meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa guru melalui pembelajaran sepanjang hayat. Makalah ini disusun dengan mengkaji fakta-fakta temuan dilapangan dan didukung oleh teori-teori yang relevan dari berbagai buku dan jurnal penelitian. Hasil dari makalah ini menunjukkan bahwa kompetensi profesional dapat membantu mahasiswa guru dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna. Oleh sebab itu, mahasiswa guru dapat belajar dari guru senior, mengikuti program pengembangan diri yang dilakukan oleh sekolah dan juga memanfaatkan perpustakaan sekolah untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya. Mahasiswa guru harus menyadari bahwa mengajar merupakan mandat yang telah Allah berikan, sehingga pada prosesnya pembelajaran ialah untuk melayani Tuhan. Adapun saran bagi para peneliti selanjutnya ialah dapat melakukan penelitian lebih lanjut terkiat langkah dalam menerapkan pembelajaran sepanjang hayat bagi mahasiswa guru.