SIMATUPANG, ONLY FRESLY
(2019)
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN PERILAKU SISWA KELAS XII MIA2 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SALAH SATU SMA KRISTEN JAKARTA BARAT.
Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Abstract
Salah satu komponen penting dalam sistem pembelajaran adalah
keterlibatan siswa. Keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran sangatlah penting
untuk mencapai keberhasilan pembelajaran. Pada saat guru dan siswa terlibat serta
berpartisipasi aktif sepanjang proses pembelajaran berlangsung, pembelajaran
tersebut akan berjalan efektif dan berkualitas. Fakta di lapangan ditemukan
kurangnya keterlibatan perilaku siswa seperti cenderung pasif, tidak mengikuti
instruksi, melakukan aktivitas di luar konteks pembelajaran, mengantuk, tertidur,
melamun, dan kurang menunjukkan kontribusinya. Adapun tujuan dari penelitian
adalah untuk mengetahui apakah dan bagaimanakah metode Diskusi Kelompok
dapat meningkatkan keterlibatan perilaku siswa kelas XII-MIA2 dalam mata
pelajaran Matematika.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan
Kelas model Pelton. Penelitian dilaksanakan pada 10 September 2018 hingga 15
Oktober 2018 dengan melibatkan 22 siswa yang terdiri dari 13 siswa dan 9 siswi.
Data diperoleh melalui lembar observasi dan umpan balik guru mentor, angket
siswa, dan jurnal refleksi. Analisis data yang digunakan adalah dengan
menggunakan deskriptif dan perhitungan skala Guttmann. Hasil penelitian
penerapan metode Diskusi Kelompok untuk meningkatkan keterlibatan perilaku
siswa dari penerapan pertama ke penerapan kedua memperoleh peningkatan pada
indikator 1 “berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran” sebesar 22,73%; indikator
2 “fokus dalam kegiatan pembelajaran” sebesar 15,15%; indikator 3 “mengikuti
instruksi” sebesar 25%. Tahapan metode diskusi kelompok yang dilakukan yaitu
membagi siswa dalam kelompok sesuai tingkat kemampuan, menyajikan
permasalahan, melaksanakan diskusi kelompok, ketua kelompok menyajikan hasil
diskusi.
Actions (login required)
![View Item View Item](/style/images/action_view.png) |
View Item |