Peran guru Kristen dalam mendidik siswa generasi alpha

Dewi, Risma Makphela (2019) Peran guru Kristen dalam mendidik siswa generasi alpha. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[thumbnail of Title] Text (Title)
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (1MB)
[thumbnail of Abstract] Text (Abstract)
abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (52kB)
[thumbnail of Praktek Pendidikan] Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (448kB) | Request a copy
[thumbnail of Kajian Filosofis Pendidikan] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of Bibliography] Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (59kB)
[thumbnail of Appendices] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (613kB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan menjadi hal yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Siswa pada masa sekarang disebut sebagai generasi alpha. Siswa lebih tertarik ketika belajar dengan teknologi daripada dengan guru. Tujuan penulisan ini untuk membahas peranan yang dapat guru Kristen lakukan untuk mendidik siswa generasi alpha. Generasi alpha merupakan generasi yang sangat dekat dengan teknologi dan merupakan generasi tercerdas dibandingkan generasi alpha. Guru Kristen merupakan guru yang telah lahir baru dan mampu mengajar sesuai dengan kebenaran Allah. Mendidik merupakan membentuk siswa bukan hanya di ranah kognitif melainkan juga karakter. peran guru sangat penting bagi siswa generasi alpha dalam membentuk karater siswa. Siswa merupakan orang yang membutuhkan bimbingan dari pendidik untuk mencapai tujuan penidikan. Siswa generasi alpha harus dibimbing agar mengalami pemulihan dari dosa melalui pendidikan. Guru berperan menjadi agen rekonsiliasi melalui setiap hal yang dapat guru lakukan selama pembelajaran seperti memahami natur siswa, menjadi inovator, menyeleksi media pembelajaran dan memiliki kekreativitas yang tinggi yang membuat siswa termotivasi belajar sehingga tujuan pendidikan yang sejati dari Allah dapat tercapai. Hasil temuan dapat dijadikan salah satu referensi dan dapat dikembangkan oleh penelitian yang lain sesuai konteks yang sesuai.
Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
Creators
NIM
Email
ORCID
Dewi, Risma Makphela
NIM00000028105
rismamakpela2016@gmail.com
UNSPECIFIED
Contributors:
Contribution
Contributors
NIDN/NIDK
Email
Thesis advisor
Nababan, Ernie Bertha
NIDN0130058604
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: generasi alpha; guru kristen; hakikat mendidik; peran guru; hakikat siswa
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education
Depositing User: Users 1090 not found.
Date Deposited: 15 Nov 2019 01:32
Last Modified: 21 Apr 2020 04:01
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5542

Actions (login required)

View Item
View Item