Emanuela, Sandra B. (2023) Analisis efek bunyi dalam gim menggunakan kerangka modular Barbara Flückiger: studi kasus pada Collei di gim Genshin Impact. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Preview
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (166kB) | Preview
Preview
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (450kB) | Preview
Preview
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (215kB) | Preview
Preview
Chapter1.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (165kB) | Preview
![Chapter2 [thumbnail of Chapter2]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Chapter2.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (263kB)
![Chapter3 [thumbnail of Chapter3]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Chapter3.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (4MB)
![Chapter4 [thumbnail of Chapter4]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Chapter4.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (311kB)
![Chapter5 [thumbnail of Chapter5]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Chapter5.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (169kB)
Preview
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (124kB) | Preview
![Appendices [thumbnail of Appendices]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Appendices (1).pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (2MB)
Abstract
Baik aspek bunyi maupun visual memegang peran yang penting dalam menentukan kepuasan seseorang saat bermain sebuah gim. Namun diskusi dan pendalaman tentang aspek bunyi dalam gim masih minim dilakukan. Penelitian terhadap efek bunyi gerakan mode tempur Collei dalam gim Genshin Impact dilakukan untuk mengetahui pemahaman para ahli bidang bunyi dalam media audiovisual tentang peran bunyi dalam gim untuk mendukung aspek visualnya berdasarkan kerangka modular Barbara Flückiger. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Dilakukan wawancara dengan lima orang ahli dalam bidang bunyi dalam media audiovisual. Data diolah dengan melakukan transkrip hasil wawancara yang kemudian melalui proses coding kualitatif. Melalui penelitian ini, ditemukan bahwa terdapat perbedaan persepsi di antara para narasumber terhadap efek bunyi Collei berdasarkan kerangka modular Barbara Flückiger. Temuan lain dari penelitian ini adalah terbentuknya deskripsi dari masing-masing gerakan berdasarkan kerangka modular Barbara Flückiger, dan efek bunyi terbukti mendukung aspek visual Collei sebagai seorang karakter di dalam gim role-play. Penelitian ini memperoleh perspektif baru tentang peran bunyi dalam gim yang dapat ditelusuri lebih lanjut.
Item Type: | Thesis (Bachelor) |
---|---|
Creators: | Creators NIM Email ORCID Emanuela, Sandra B. 01061190025 sandraemanuelayeo@gmail.com UNSPECIFIED |
Contributors: | Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor Sutanto, Stevie J. UNSPECIFIED stevie.sutanto@uph.edu |
Uncontrolled Keywords: | studi kasus; desain bunyi; efek bunyi; gim; Genshin Impact |
Subjects: | M Music and Books on Music > M Music |
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Conservatory of Music > Music Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Conservatory of Music > Music |
Depositing User: | Sandra Budi Emanuela |
Date Deposited: | 24 May 2023 10:48 |
Last Modified: | 29 May 2023 01:33 |
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/55539 |