Pendidikan mengalami perubahan pada masa pandemi. Sistem belajar mengajar baik formal maupun non-formal yang sebelumnya hanya secara luring, berubah menjadi daring dan menggunakan berbagai macam teknologi sebaga media pendukung. Setelah new normal pun perlu bagi guru untuk memiliki kesiapan dalam mengajar secara daring. Pentingnya kesiapan tersebut juga diperlukan bagi guru piano di Sekolah Musik Indonesia Alam Sutera. Metode penelitian yang digunakan untuk meneliti fenomena tersebut adalah kualitatif. Pengumpulan data dari lima narasumber menggunakan teknik wawancara. Data yang terkumpul diolah menjadi sebuah kode. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru�guru di Sekolah Musik Indonesia Alam Sutera sebagian besar sudah memiliki kesiapan dalam mengajar secara daring. Ada pun berbagai macam alat, cara, dan media yang digunakan variatif mengikuti ketersediaan dan kesiapan dari masing�masing guru.