Implementasi pendidikan karakter pada Siswa kelas III di era digital

Paretta, Vinarsih Yuniar (2019) Implementasi pendidikan karakter pada Siswa kelas III di era digital. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (879kB)
[img] Text (Abstract)
Abstrak - Implementasi Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas III di Era Digital.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB)
[img] Text (ToC)
ToC - Implementasi Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas III di Era Digital.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB)
[img] Text (Praktik Pendidikan)
Praktik Pendidikan - Implementasi Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas III di Era Digital.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB) | Request a copy
[img] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Peran Guru dalam Menghadapi Krisis Moral Generasi Z di Era Digital Berdasarkan Kajian Aksiologi.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (5MB) | Request a copy
[img] Text (Bibliography)
Bibliography - Implementasi Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas III di Era Digital.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB)
[img] Text (Appendices)
Appendices - Implementasi Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas III di Era Digital.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan adalah salah satu bagian yang perlu diperhatikan untuk membentuk pribadi dengan karakter yang baik. Khususnya di era saat ini yang mana teknologi dan internet menjadi hal yang sering ditemukan. Tidak dapat dipungkiri bahwa fenomena ini akan memberikan pengaruh yang positif ataupun negatif bagi para penggunanya. Terlebih perkembangan teknologi dan internet ini akan sangat memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan generasi alfa yang pada dasarnya akan lebih rentan dipengaruhi. Fakta tersebut membuat orang dewasa perlu mengambil bagian dalam menuntun generasi alfa sehingga mampu menggunakan teknologi dan internet dengan bijak. Hal ini perlu dilakukan karena pemakaian teknologi dan internet secara bijak akan membantu setiap orang untuk memenuhi mandat budaya dari Allah. Salah satu caranya ialah dengan mengimplementasikan pendidikan karakter yang dapat dilakukan oleh guru kepada generasi alfa untuk mempersiapkan diri memasuki era baru saat ini, khususnya di era digital. Penelitian yang dilakukan di salah satu sekolah di Jakarta membuktikan bahwa implementasi pengajaran nilai moral yang maksimal akan menuntun siswa untuk tidak mudah dipengaruhi dampak negatif dari teknologi dan internet. Oleh sebab itu, setiap sekolah khususnya guru sangat perlu untuk mengimplementasikan pengajaran nilai moral secara maksimal kepada siswa untuk menolong mereka agar tidak terjerumus dalam pengaruh negatif dari teknologi dan internet.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Paretta, Vinarsih YuniarNIM00000026040vinarsihyuniar@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorBermuli, Jessica ElfaniNIDN0312088802UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: guru; karakter; pengaruh internet; siswa; teknologi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education
Depositing User: Users 912 not found.
Date Deposited: 19 Nov 2019 01:51
Last Modified: 20 Apr 2020 06:27
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5660

Actions (login required)

View Item View Item