Kurangnya jumlah pengusaha di Indonesia menyebabkan perlunya diketahui secara lebih lanjut faktor-faktor yang dapat memaksimalkan niat beriwarusaha pada masyarakat Indonesia, terutama pada Business School yang salah satu tujuannya adalah mencetak wirausaha. Penelitian ini dilakukan untuk menguji dan menganalisis pengaruh positif dari variabel Attitude Towards Entrepreneurship terhadap Entrepreneurial Intention, untuk menguji dan menganalisis pengaruh positif dari variabel Entrepreneurial self-efficacy terhadap Attitude Towards Entrepreneurship, untuk menguji dan menganalisis pengaruh positif dari variabel Entrepreneurial self-efficacy terhadap Entrepreneurial Intention, untuk menguji dan menganalisis pengaruh positif dari variabel Subjective Norms terhadap Attitude Towards Entrepreneurship, untuk menguji dan menganalisis pengaruh positif dari variabel Subjective Norms terhadap Entrepreneurial self-efficacy, untuk menguji dan menganalisis moderasi secara negatif dari variabel Entrepreneurial Education terhadap hubungan antara Subjective Norms dan Attitude Towards Entrepreneurship, dan untuk menguji dan menganalisis moderasi secara negatif dari variabel Entrepreneurial Education terhadap hubungan antara Subjective Norms dan Entrepreneurial self-efficacy. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan lebih lanjut untuk bisa lebih baik dalam menyikapi Subjective Norms dan Entrepreneurial Education untuk mamaksimalisasi Entrepreneurial Intention. Penelitian ini dilakukan dengan populasi mahasiswa Business School Sekolah Bisnis Manajemen sebagai subjek penelitiannya. Dipilihnya subjek penelitian tersebut adalah karena Business School SBM ITE berupakan sekolah bisnis yang mendapatkan banyak penghargaan dan dinobatkan sebagai salah satu sekolah bisnis terbaik di Indonesia. Terdapat total 300 sampel dalam penelitian ini dan data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner online dan dianalisis menggunakan pengujian PLS-SEM dengan software SMART PLS 4. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Attitude Towards Entrepreneurship berpengaruh positif terhadap Entrepreneurial Intention, Entrepreneurial Self-efficacy tidak berpengaruh positif secara signifikan terhadap Attitude Towards Entrepreneurship, Entrepreneurial Self-efficacy berpengaruh positif terhadap Entrepreneurial Intention, Subjective Norms berpengaruh positif terhadap Attitude Towards Entrepreneurship, Subjective Norms berpengaruh positif terhadap Entrepreneurial Self-efficacy, Entrepreneurial Education tidak memoderasi negatif hubungan antara Subjective Norms dan Entrepreneurial Self-efficacy, dan Entrepreneurial Education tidak memoderasi negatif hubungan antara Subjective Norms dan Attitude Towards Entrepreneurship.