Nazara, Karolina (2019) Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini Untuk Menggali Talenta Siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Preview
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (3MB) | Preview
Preview
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (109kB) | Preview
Preview
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (250kB) | Preview
![Praktek Pendidikan [thumbnail of Praktek Pendidikan]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (601kB) | Request a copy
![Kajian Filosofis Pendidikan [thumbnail of Kajian Filosofis Pendidikan]](http://repository.uph.edu/style/images/fileicons/text.png)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (4MB) | Request a copy
Preview
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (364kB) | Preview
Abstract
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah salah satu jenjang yang penting untuk mengoptimalkan talenta siswa. Di usia ini, anak banyak meniru, bertanya dan mencari tahu. Hal ini dikarenakan, di usia 3-6 tahun, anak usia dini sedang dalam perkembangan optimal untuk memahami informasi yang didapatnya. Namun, saat ini masih ditemukan orang tua yang menganggap PAUD sebagai jenjang pendidikan yang tidak terlalu penting. Mereka berpikir bahwa pendidikan di PAUD masih bisa di ajarkan di rumah sehingga tidak banyak membuang biaya dan waktu mereka. Padahal pandangan ini kurang tepat. Faktanya, dua orang siswa yang penulis ajar selama melakukan Program Pengalaman Lapangan (PPL) mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran akibat keterlambatan masuk PAUD. Banyak informasi dan pelajaran yang harus diulang akibat keterlambatan ini. Tidak jarang, mereka kesusahan untuk menyesuaikan diri dengan materi pelajaran karena belum terbiasa. Adapun penelitian ini bertujuan untuk memaparkan pentingnya PAUD untuk menggali talenta siswa. Hasilnya, PAUD memiliki peran penting dalam menggali talenta siswa. Dengan usia dan pengajaran yang tepat, siswa dapat mengoptimalkan talenta yang dimilikinya. Sebagai saran, lembaga PAUD dan orang tua harus tetap mengontrol perkembangan siswa. Kerja sama antara orang tua dan lembaga PAUD adalah kunci utama peningkatan talenta anak.
Item Type: | Thesis (Bachelor) |
---|---|
Creators: | Creators NIM Email ORCID Nazara, Karolina NIM00000028210 karolinanazara15@gmail.com UNSPECIFIED |
Contributors: | Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor Widiastuti, Widiastuti NIDN0303128204 widiastuti.tc@uph.edu |
Uncontrolled Keywords: | PAUD; talenta; siswa |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education |
Depositing User: | Users 1121 not found. |
Date Deposited: | 27 Nov 2019 07:18 |
Last Modified: | 23 Apr 2020 18:44 |
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5828 |