Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara pendidikan kewirausahaan, big-five personality traits, dan intensi berwirausaha di kalangan mahasiswa di Tangerang, dengan mempertimbangkan peran mediasi dari sikap terhadap kewirausahaan. Pendidikan kewirausahaan diidentifikasi sebagai faktor yang mungkin memengaruhi intensi berwirausaha mahasiswa, bersama dengan big-five personality traits yang terdiri dari agreeableness, conscientiousness, openness, extraversion, dan neuroticism. Responden yang berpartisipasi dalam penelitian ini sejumlah 161 responden yang merupakan mahasiswa di Tangerang dan pernah mengambil mata kuliah yang berhubungan dengan kewirausahaan. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Data yang dikumpulkan adalah data primer yang dikumpulkan menggunakan google form. Kemudian, penelitian ini dianalisis dengan cara Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui software SmartPLS 4. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara pendidikan pendidikan, big-five personality traits, dan sikap terhadap kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha. Namun terdapat hubungan yang tidak signifikan pada pendidikan kewirausahaan dan intensi berwirausaha.