(xvi+109 halaman; 2 gambar; 33 tabel; 2 lampiran) Latar belakang penelitian ini membahas permasalahan mendasar terkait preferensi lulusan perguruan tinggi di Indonesia yang cenderung memilih menjadi pencari pekerjaan daripada menciptakan lapangan kerja melalui kewirausahaan. Dalam hal ini, tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki faktor-faktor yang berdampak pada intensi berwirausaha mahasiswa di Universitas Multimedia Nusantara, dengan fokus pada peran orang tua sebagai variabel moderasi dalam hubungan antara pendidikan kewirausahaan, dukungan akademik, dan intensi berwirausaha. Prosedur pengumpulan data akan dilakukan melalui penyebaran kuesioner secara daring menggunakan platform Google Form dengan metode skala likert. Teknik penarikan sampel menggunakan metode non-probability sampling dengan tipe purposive sampling. Metode analisis data penelitian menggunakan aplikasi SmartPLS dengan model SEM dengan 200 jumlah responden dari Universitas Multimedia Nusantara. Hasil penelitian ini menunjukkan jika pendidikan kewirausahaan dan dukungan akademik memengaruhi intensi berwirausaha serta peran orang tua memoderasi pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa namun peran orang tua tidak memoderasi dalam hubungan dukungan akademik dan intensi berwirausaha. Diperlukan peningkatan kurikulum dan dukungan dari lembaga pendidikan dan pemerintah untuk mendukung intensi berwirausaha mahasiswa di Indonesia, termasuk peran orang tua dalam memberikan dukungan kepada anak-anak mereka. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Dukungan Akademik, Peran Orang Tua, Intensi Berwirausaha Referensi : 64 (2004 – 2023)