Era digital membawa kemajuan teknologi yang memengaruhi gaya hidup Generasi Z, terutama dalam penggunaan layanan transaksi digital. Sebagai generasi yang akrab dengan teknologi, Generasi Z memiliki risiko tinggi terhadap ancaman kejahatan siber seperti penipuan online dan kebocoran data pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perspektif Generasi Z pada pesan persuasif dari video edukatif "Don't Know? Kasih No!" yang diluncurkan oleh BCA. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara dengan enam informan dari Generasi Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Generasi Z memproses pesan persuasif dalam video edukatif 'Don't Know? Kasih No!' melalui dua jalur elaborasi, yaitu rute pusat dan rute periferal, berdasarkan relevansi, motivasi, dan daya tarik pesan. Studi ini memberikan wawasan bagi strategi komunikasi digital untuk meningkatkan literasi keamanan data, khususnya bagi Generasi Z.