Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi minat berwirausaha mahasiswa di Tangerang, dengan fokus pada pengaruh self-efficacy, family support, dan institutional support, serta peran mediasi ability to take risk. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif menggunakan teknik Non-Probability Sampling dengan metode Purposive Sampling, jumlah responden yang diolah adalah 170. Penelitian ini menggunakan metode SEM-PLS untuk mengolah data yang telah didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri, dukungan keluarga, dan dukungan institusi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Akan tetapi, kemampuan mengambil risiko tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Analisis mediasi menunjukkan bahwa kemampuan mengambil risiko memediasi hubungan antara dukungan institusi dan efikasi diri dengan minat berwirausaha secara signifikan, tetapi tidak pada dukungan keluarga. Penelitian ini menyimpulkan bahwa self-efficacy dan dukungan dari keluarga dan institusi adalah faktor penting dalam meningkatkan minat berwirausaha, sementara kemampuan mengambil risiko memiliki peran mediasi yang bervariasi tergantung pada jenis dukungan yang diterima mahasiswa. / This study aims to analyze the factors that influence the interest in entrepreneurship of students in Tangerang, with a focus on the influence of self-efficacy, family support, and institutional support, as well as the mediating role of the ability to take risks. This study uses a quantitative method using the Non-Probability Sampling technique with the Purposive Sampling method, the number of respondents processed was 170. This study used the SEM-PLS method to process the data obtained. The results of the study indicate that self-efficacy, family support and institutional support have a positive and significant influence on interest in entrepreneurship. However, the ability to take risks does not have a significant influence on interest in entrepreneurship. Mediation analysis showed that risk-taking ability mediated the relationship between institutional support and self-efficacy with entrepreneurial interest significantly, but not on family support. This study concluded that self-efficacy and support from family and institutions are important factors in increasing entrepreneurial interest, while risk-taking ability has a mediating role that varies depending on the type of support received by students.