Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meneliti dan mengkaji peningkatan performa teknik sticking, melalui pembelajaran mandiri secara komprehensif kepada subyek yang diteliti, yang juga umumnya mengalami isu yang dimaksud dalam pencapaian kecakapan. Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik penelitian tindakan. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa-mahasiswi Universitas Pelita Harapan, Program Studi Musik, khususnya pemain alat musik drum, dengan ketentuan mahasiswa yang mengalami permasalahan pencapaian teknik sticking dan diadakan tes untuk mengambil sebagai sampel mahasiswa yang kurang dalam tes melalui rubrik skoring yang nilainya kurang. Sampel yang akan digunakan dalam penelitian ini, teknik sampling yang digunakan adalah nonprobability sampling yaitu dengan jenis sampling purposive. Dari hasil penelitian dapat dibuktikan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan pada sampel uji yang dibagi ke dalam dua grup. Grup eksperimen dari penelitian ini memberikan hasil yang dapat diperhitungkan peningkatannya, dan mengalami peningkatan yang lebih signifikan disbanding grup kontrol pada penelitian ini. Hasil penelelitian ini pun membuktikan pengaruh positif dari pembelajaran mandiri secara komprehensif terhadap peningkatan performa teknik sticking. Kesimpulan dan saran yang ditarik dari hasil penelitian disajikan pada bagian akhir penulisan skripsi ini.