Membaca buku adalah sarana hiburan yang efektif dan baik dalam mengembangkan potensi anak, karena dapat memberikan dampak positif untuk mengembangkan pribadi, sosial, kratifitas, imajinasi dan kecerdasan anak. Mengajarkan anak sejak dini baik dilakukan karena, pada usia dini anak memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan mudah menyerap hal-hal yang diajarkan baik oleh orang tua ataupun orang lain, maka diperlukan penelitian mengenai desain ilustrasi buku cerita anak dalam mengembangkan potensi anak. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik kepustakaan dan juga teknik wawancara, yaitu dengan melakukan wawancara dengan pustakawati di perpustakaan taman bermain khusus untuk anak-anak. Dari hasil penelitian dapat dibuktikan bahwa faktor-faktor desain ilustrasi yang baik dalam pembuatan buku ceira anak dapat mempengaruhi keefektifan dalam mengembangkan potensi anak dalm bidang pribadi, sosial, kreatifitas, imajinasi, dan kecerdasan anak / Reading is an effective entertainment for developing children potential, because of its positive impact to encourage children became a person that creative, imaginary, and also made them smart. Teaching them since childhood was good to be done, because on early childhood, they have strong desire and easy to absorb good things teach by their parents or anyone else, it makes there should be a study about children storybook illustration design to develop child’s potential. Data compiling using literature aspects and interview. On this case study, interview made with a discussion with a librarian in children library and playgroup. Results from this research made a proof that illustration design factors on storybook made a good result and impact on developing children’s potential, such as social, creativity, personal, imaginary, and intelligence aspect.