Pada pembelajaran di kelas mayor di UPH Conservatory of Music, penggunaan teknik pernapasan diafragma menjadi salah satu aspek yang paling penting dalam bernyanyi. Namun pada kenyataannya, hampir seluruh mahasiswa vokal merasa kesulitan dalam menggunakan pernapasan diafragma dan tanpa disadari, penggunaan postur tubuh juga mempengaruhi kinerja pernapasan diafragma. Melalui penelitian ini, penulis ingin menguji salah satu teknik perbaikan postur bernama Teknik Alexander guna meningkatkan kinerja pernapasan diafragma dalam bernyanyi dan membandingkan hasil pre-test dan post-test dari 5 mahasiswa vokal UPH yang menjadi subjek penelitian ini yang telah mendapat pelatihan teknik ini selama 8 kali pertemuan.