Analisis materi mata pelajaran sejarah Indonesia kelas XI berbasis wawasan Kristen Alkitabiah

Alifah, Putie Nadya (2020) Analisis materi mata pelajaran sejarah Indonesia kelas XI berbasis wawasan Kristen Alkitabiah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) TITLE (59) (1).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (365kB)
Preview	Text (ABSTRACT) ABSTRACT.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (52kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (196kB) | Preview
	Text (PRAKTIK PENDIDIKAN) PRAKTIK PENDIDIKAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (382kB)
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) KAJIAN FILOSOFIS PENDIDIKAN (35) (1).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (471kB)
Preview	Text (BIBLIOGRAPHY) BIBLIOGRAPHY.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (124kB) | Preview
	Text (APPENDICES) APPENDICES.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (653kB)

Abstract

Seharusnya sebuah materi mengajarkan peserta didik untuk berpikir kritis dan mengajarkan bagaimana melihat sesuatu dari sudut pandang wawasan Kristen Alkitabiah. Di dalam pemberian materi, terkhususnya sejarah Indonesia, hal yang ditekankan adalah kekerasan pada saat penjajahan, kemiskinan, pembunuhan, dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, tujuan penulisan paper ini adalah menganalisis materi pembelajaran sejarah Indonesia pada topik perang melawan kolonialisme dan imperialisme di dalam pandangan Kristen Alkitabiah. Penulisan paper ini berdasarkan pada metode penelitian kualitatif deskriptif. Materi Sejarah Indonesia harus dikaji dalam pandangan Kristen Alkitabiah agar peserta didik mendapatkan pengetahuan yang berlandaskan pada kebenaran yang absolut. Dalam materi kolonialisme dan imperialisme, guru harus mengkajinya dari grand narrative Allah, yaitu creation, fall, redemption, fulfillment. Adapun kesimpulan dari paper ini yaitu segala materi yang diajarkan di dalam pendidikan harus dilihat dari sudut pandang Alkitabiah, pada awal penciptaan, Allah menciptakan kedamaian dan tanggung jawab untuk mengeksplorasi, namun dosa membuat manusia menjadi serakah, tetapi Allah menebus kita, memberikan sudut pandang bahwa kita harus memiliki kerendahan hati untuk mencapai tujuan bersama, serta tujuan akhirnya adalah untuk memuliakan nama Allah. Untuk mengoptimalkan hasil kesimpulan tersebut, maka lebih baik jika pendidikan Kristen memperhatikan materi yang tertera di dalam bahan ajar agar sesuai dengan kebenaran Allah.

Actions (login required)

View Item