Hidajat, Irwan (2007) Pembinaan anggota jemaat usia dewasa melalui strategi kelompok kecil dan pengaruhnya terhadap motivasi dan interaksi belajar (suatu studi kasus dalam Kelompok Tumbuh Bersama yang diadakan di GKI Beringin-Semarang). Masters thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
69030001_Cover_watermark.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
||
|
Text (Abstract)
69030001_Abstract_TOC_watermark.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (965kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 1)
69030001_Chapter1_watermark.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) | Preview |
|
Text (Chapter 2)
69030001_Chapter2_watermark.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7MB) |
||
Text (Chapter 3)
69030001_Chapter3_watermark.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) |
||
Text (Chapter 4)
69030001_Chapter4_watermark.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB) |
||
Text (Chapter 5)
69030001_Conclusion_watermark.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
||
|
Text (Bibliography)
69030001_References_watermark.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (734kB) | Preview |
|
Text (Appendices)
69030001_Appendices_watermark.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (35MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengamati bagaimana proses pembinaan anggota jemaat usia dewasa dengan mempergunakan strategi Kelompok Kecil, khususnya dalam hal motivasi belajar peserta selama proses pembinaan ini berlangsung dan juga interkasi belajar yang terjadi di dalamnya. Penelitian dilakukan di dalam sebuah kelompok pembinaan yang disebut dengan Kelompok Tumbuh Bersama (KTB), yang diadakan di GKI Beringin Jl. Pierre Tendean No. 15 Semarang. Subjek dalam penelitian ini adalah anggota jemaat usia dewasa GKI Beringin, yang berjumlah 6 (enam) orang, dengan komposisi 3 (tiga) orang peserta pria dan 3 (tiga) orang peserta wanita. Mereka berasal dari latar belakang yang berbeda-beda. baik dari segi pendidikan formal, pekerjaan, budaya, suku, dan keterlibatan di dalam pelayanan gerejawi. Penelitian dilaksanakan di dalam 26 kali pertemuan, terhitung sejak tanggal 11 Januari 2006 hingga 23 Maret 2006, yang keseluruhannya dilaksanakan di ruang konsistori GKI Beringin pada pukul 08.00 - 10.00 WIB. Jika ternyata pada waktu yang telah disepakati ada salah seorang dari peserta KTB ataupun Pembimbing sendiri berhalangan, maka kegiatan KTB dialihkan pada waktu lain yang telah disepakati bersama sebelumnya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif dengan menggunakan metodologi riset tindakan (action research) dengan desain kualitatif-etnografis yang diterapkan pada sebuah kelompok, dimana peneliti bertindak sebagai Pembimbing di dalam kelompok ini sekaligus juga sebagai pengamat (observer). Karena itu di dalam proses pengumpulan data, peneliti mempergunakan beberapa alat bantu, seperti: video recording, voice recording, digital camera, dan juga catatan lapangan (field notes). Untuk melengkapi data yang diperoleh dalam penelitian ini, peneliti juga menggunakan teknik wawancara kepada peserta. Sedangkan untuk menjamin validitas hasil penelitian, peneliti melakukan upaya triangulasi melalui kegiatan wawancara kepada orang-orang terdekat dari peserta KTB, untuk mendapatkan konfirmasi atau memeriksa akurasi dari data-data yang telah diperoleh sebelumnya. Setelah seluruh data yang diperlukan terkumpul, maka data-data tersebut dianalisis, dan kemudian hasilnya dituangkan sebagai hasil penelitian yang disajikan dalam bentuk deskriptif-naratif. Secara singkat, hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: • Adanya peningkatan motivasi belajar peserta yang cukup signifikan selama proses belajar ini berlangsung sampai akhir. • Adanya kemajuan atau perkembangan dalam hal interaksi belajar yang terjadi di antara peserta KTB, yang berdampak pada relasi peserta selama dan setelah proses ini berlangsung • Terjadi suatu dampak yang positif atau transformasi di dalam diri peserta KTB, yang dinampakkan melalui pemahaman imannya, sikap hidupnya dan perbuatan kesehariannya. • Adanya apresiasi, evaluasi dan antusiasme dari peserta terhadap kegiatan pembinaan iman yang diselenggarakan oleh gereja, serta model-model yang ditawarkan
Item Type: | Thesis (Masters) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Additional Information: | T 69-03 HID p | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1028.3 Educational techology | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Master of Educational Technology Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Master of Educational Technology |
||||||||
Depositing User: | Phillips Iman Heri Wahyudi | ||||||||
Date Deposited: | 21 May 2021 07:46 | ||||||||
Last Modified: | 27 Nov 2021 04:19 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/33267 |
Actions (login required)
View Item |