Setiap industri tentu menginginkan lingkungan kerja yang rapi, bersih, dan aman. Salah satu metode yang dapat dilakukan adalah dengan melaksanakan budaya kerja 6S (seiri, seiton, seiso, seiketsu, shitsuke, dan safety). Metode 6S juga bertujuan untuk meningkatkan efisiensi kerja dan meminimalkan waste. Mengingat pentingnya metode 6S ini, maka perlu dibuat suatu modul pembelajaran yang efektif. Salah satu caranya adalah dengan membuat permainan edukasi yang mampu melibatkan interaksi secara langsung terhadap pembelajar. Permainan edukasi ini ditujukan kepada mahasiswa program studi Teknik Industri dan konsultan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3). Proses pembuatan permainan dimulai dari perancangan konsep awal permainan, pembuatan skenario permainan dengan metode event tree analysis, uji coba prototipe untuk mengetahui keberhasilan permainan dan memperoleh feedback yang kemudian dilakukan perbaikannya. Lalu, dibuatlah permainan akhir serta dilakukan penilaian akhir permainan. Kesimpulannya adalah permainan ini berhasil menyampaikan materi pembelajaran secara efektif karena terjadi peningkatan nilai rata-rata pemain sebesar 58,667. Selain itu, permainan yang dibuat sudah cukup baik secara keseluruhan karena dari hasil penilaian akhir diperoleh nilai user interface permainan sebesar 4,6 dan nilai materi permainan sebesar 4,77 dari skala 1-5.