Menumbuhkan tanggung jawab siswa melalui peran guru dalam penerapan aturan dan prosedur pada pembelajaran online

Kauwang, Gabriella Celine Krisania (2021) Menumbuhkan tanggung jawab siswa melalui peran guru dalam penerapan aturan dan prosedur pada pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title (89).pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (921kB)
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (72kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (207kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (431kB)
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan (24).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (972kB)
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (149kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Sikap tanggung jawab adalah hal penting yang perlu dimiliki siswa. Terlebih sebagai gambar dan rupa Allah, sikap tanggung jawab merupakan wujud respons manusia atas anugerah penebusan yang Kristus kerjakan. Berdasarkan tujuan pendidikan Kristen, pembelajaran harus mencakup seluruh aspek dalam pribadi siswa, termasuk sikap tanggung jawab. Meskipun demikian, pada PPL 2 ditemukan masalah dari sikap tanggung jawab siswa pada pembelajaran online dan terlihat bahwa terdapat siswa yang belum menunjukkan sikap tanggung jawabnya. Oleh karena itu, dalam tulisan ini penulis bertujuan untuk memaparkan peran guru dalam penerapan aturan dan prosedur guna menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa dalam pembelajaran online yang dikaji menggunakan metode kualitatif deskriptif. Siswa adalah gambar Allah yang perlu dibimbing secara holistis, hal ini tidak terlepas dari peran guru untuk membawa siswa pada keserupaan akan Kristus, salah satunya untuk memiliki sikap tanggung jawab dalam pembelajaran online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam penerapan aturan dan prosedur dapat menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa. Saran yang dapat dipertimbangkan adalah guru perlu menjadi teladan dalam mengimplementasikan aturan dan prosedur, diperlukan juga kerja antara guru, sekolah dan keluarga, serta pentingnya melakukan evaluasi sebagai bahan refleksi dan upaya yang lebih baik.

Actions (login required)

View Item