Lumban Batu, Jeremy March (2019) Pentingnya pemberian reward and punishment terhadap kedisiplinan anak didik pada pendidikan Kristen. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
|
Text (Abstract)
Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (55kB) |
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (328kB) |
|
Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (183kB) | Request a copy |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofi Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (62kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (271kB) | Request a copy |
Abstract
Dalam konteks pendidikan Kristen, pendidik atau anak didik adalah manusia yang berdosa. Hal tersebut membuat pendidik Kristen terkadang keliru dalam menerapkan berbagai teori belajar terkusus reward and punishment. Kekeliruan tersebut terlihat dari pendidik yang tidak menggunakan reward and punishment dalam mengabarkan, menggembalakan dan mengarahkan anak melalui proses pembelajaran agar anak memiliki sikap disiplin. Dosa juga membuat anak didik yang tidak disiplin dalam proses pembelajaran. Dari permasalahan-permasalahan tersebut, pendidik Kristen dalam penebusan setiap hari perlu memahami pentingnya pemberian reward and punishment sebagai upaya mendisiplinkan anak didik sehingga penerapannya dapat sesuai dengan perspektif Kristen. Reward and punishment yang berasal dari paham behaviorisme digunakan oleh pendidik Kristen untuk mengabarkan, menggembalakan dan menunjukan arah kepada anak didik dalam bertingkah laku sehingga anak didik dapat memiliki sikap disiplin. Oleh karena itu, tujuan penulisan ini adalah 1) mengetahui pentingnya pemberian reward and punishment terhadap kedisiplinan anak didik pada pendidikan Kristen, 2) menjelaskan teori reward and punishment dalam pembelajaran yang mendidik dari segi perspektif Kristen. Saran yang dapat disampaikan adalah untuk menerapkan teori reward and punishment dengan prinsip yang sesuai dengan tulisan ini serta mengembangkan penelitian pemberian reward and punishment sesuai perspektif Kristen melalui Penelitian Tindakan Kelas.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | disiplin; pendidik; pendidikan; punishment; reward | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education |
||||||||
Depositing User: | Users 878 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 01 Nov 2019 02:39 | ||||||||
Last Modified: | 18 Apr 2020 10:57 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5153 |
Actions (login required)
View Item |