Anjariesta, Amaria Agatha Yuki (2019) Penerapan reward and penalties terhadap kedisiplinan siswa kelas I sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (Abstract)
Abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (52kB) |
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (401kB) |
|
Text (Praktek Pendidikan)
Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (347kB) | Request a copy |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (60kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Disiplin merupakan salah satu karakter yang penting untuk dimiliki oleh setiap manusia termasuk siswa. Disiplin tidak hanya diajarkan oleh orangtua siswa dirumah melainkan juga di sekolah. Namun dosa telah menjadikan semua manusia melawan Allah. Oleh karena itu masalah kedisiplinan merupakan salah satu masalah yang dapat ditemukan di semua sekolah dengan mudah. Pendidikan hadir dengan tujuan tidak hanya membangun pengetahuan siswa melainkan juga mendidik siswa agar memiliki karakter yang baik. Sekolah berusaha mendidik para siswa untuk memiliki karakter yang baik, salah satunya yaitu disiplin. Berbeda dengan hal tersebut, pendidikan Kristen berusaha membentuk karakter siswa melalui teladan Kristus. Saat berbicara tentang Kristus, rasanya orang Kristen sudah tidak asing dengan ketaatan Kristus terhadap Bapa. Harapannya siswa dapat meneladani ketaatan Kristus sebagai murid-Nya dalam wujud disiplin menaati setiap peraturan di dalam kelas. Melalui berbagai cara yang dilakukan guru di dalam kelas mulai dari penegakan peraturan, pemberian konsekuensi yaitu reward dan penalties dalam mengajarkan kedisiplinan pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar. Objek yang diamati adalah siswa kelas 1 Sekolah Dasar (SD). Tujuan penulisan paper ini yaitu ingin menjelaskan bahwa reward dan penalties dapat digunakan sebagai cara untuk menyelesaikan masalah ketidakdisiplinan yang terjadi di kelas 1 Sekolah Dasar (SD).
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | Karakteristik siswa; kedisiplinan; peraturan; reward; penalties | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Christian Religion Education |
||||||||
Depositing User: | Users 757 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 06 Nov 2019 09:20 | ||||||||
Last Modified: | 04 Jan 2021 08:32 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5360 |
Actions (login required)
View Item |