Peran guru Kristen menuntun siswa untuk semakin mengenal Kristus melalui pembelajaran biologi dalam sekolah Kristen

Naibaho, Susi (2019) Peran guru Kristen menuntun siswa untuk semakin mengenal Kristus melalui pembelajaran biologi dalam sekolah Kristen. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[img] Text (Abstract)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (52kB)
[img] Text (ToC)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (327kB)
[img] Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (332kB) | Request a copy
[img] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB) | Request a copy
[img] Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (234kB)
[img] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Sekolah Kristen didirikan oleh masyarakat yang menginginkan anaknya dibina dalam pendidikan Kristen. Sehingga, anak yang sudah dibina di rumah maupun di gereja juga mendapatkan pendidikan yang dibina secara Kristiani. Siswa yang berada di sekolah Kristen adalah siswa dari masyarakat yang menganut agama Kristen. Sekolah Kristen dibangun oleh pihak masyarakat atau jemaat gereja yang mengharapkan pendidikan yang berlandaskan firman Tuhan. Kenyataanya, siswa yang mendaftarkan diri ke salah satu sekolah Kristen bukan hanya siswa dari keluarga Kristen. Menanggapi hal tersebut, sekolah memberikan kesempatan bagi masyarakat umum untuk menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut dengan memenuhi dan menyepakati syarat dan ketentuan yang berlaku. Makalah ini ditulis untuk mengkaji tentang peran guru Kristen menuntun siswa untuk semakin mengenal Kristus melalui pembelajaran biologi dalam sekolah Kristen. Menjelaskan keterkaitan setiap topik pembelajaran biologi dengan Tuhan merupakan cara guru menuntun siswa akan pengetahuan tentang Kristus. Pengetahuan tentang Kristus dapat membantu menuntun siswa semakin mengenal Tuhan. Siswa dapat semakin menyadari bahwa Tuhan selalu terlibat dalam kehidupan setiap ciptaanNya. Siswa semakin memahami keberadaannya sebagai ciptaan yang memiliki tugas dan tanggung jawab untuk memelihara apa yang Tuhan telah berikan. Peneliti selanjutnya disarankan untuk melakukan penelitian ke sekolah non Kristen yang di dalamnya terdapat guru Kristen.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Naibaho, SusiNIM00000028240susinaibaho12@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorSahetapy, MeilaneNIDN0324058103UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: biologi; guru Kristen; kompetensi; sekolah Kristen; siswa
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Biology Education
Depositing User: Users 904 not found.
Date Deposited: 13 Nov 2019 01:33
Last Modified: 21 Apr 2020 03:34
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5518

Actions (login required)

View Item View Item