Peran kompetensi profesional guru terhadap pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial

Tupan, Missrosi Irenne (2019) Peran kompetensi profesional guru terhadap pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img]
Preview
Text (Title)
Title.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (13MB) | Preview
[img]
Preview
Text (Abstract)
Abstrak TA 2.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ToC)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (357kB) | Preview
[img] Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan .pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (236kB) | Request a copy
[img] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (13MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (67kB) | Preview
[img] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (828kB) | Request a copy

Abstract

Pemahaman konsep merupakan aspek penting dalam tercapainya sebuah pembelajaran. Pembelajaran yang bermakna memerlukan peran guru dan siswa. Namun, pada salah satu sekolah di Jakarta Barat, pemahaman konsep yang dimiliki siswa masih rendah. Terkhusus pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Sehingga, guru perlu meningkatkan kompetensi profesional agar materi dapat tersampaikan dengan baik dan siswa memperoleh pemahaman konsep yang baik. Tujuan pembuatan kajian literatur ini adalah untuk memaparkan pentingnya kompetensi profesional guru terhadap pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Sebagai guru Kristen, kompetensi sangat penting agar dalam penerapannya, siswa mendapatkan pemahaman konsep yang tepat mengenai kebenaran firman Allah sehingga siswa tetap teguh berpegang pada kehendak Allah dalam kehidupan sehari-hari. Hasil kajian menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru membawa pengaruh besar terhadap keberhasilan pembelajaran. Kompetensi profesional guru dapat membantu guru menemukan media yang sesuai untuk penyampaian materi kepada siswa. Kesimpulan yang dapat diambil yaitu guru perlu meningkatkan kompetensi profesional guru agar dalam pembelajaran dapat mencapai tujuan pembelajaran yaitu pemahaman konsep siswa. Saran kepada sekolah agar memfasilitasi guru untuk meningkatkan kompetensinya. Kepada guru mengembangkan kompetensi dengan sarana yang tersedia. Kepada siswa agar giat belajar untuk mencapai pemahaman konsep yang benar.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Tupan, Missrosi IrenneNIM00000028043missrosiirenetupan24@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorSusanti, Asih EnggarNIDN0303058802UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Kompetensi Guru; Kompetensi Profesional Guru; Definisi Pemahaman Konsep; Indikator Pemahaman Konsep; Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Economics Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Economics Education
Depositing User: Users 808 not found.
Date Deposited: 05 Dec 2019 03:21
Last Modified: 18 Apr 2020 12:58
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/5931

Actions (login required)

View Item View Item