Analisis metode pembelajaran musik Gordon (audiasi) dalam pembelajaran cello

Kezia, Victory (2020) Analisis metode pembelajaran musik Gordon (audiasi) dalam pembelajaran cello. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title (87).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (293kB)
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (38kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (131kB) | Preview
Preview	Text (Chapter1) Chapter1.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (178kB) | Preview
	Text (Chapter2) Chapter2.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (273kB)
	Text (Chapter3) Chapter3.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (165kB)
	Text (Chapter4) Chapter4.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (85kB)
	Text (Chapter5) Chapter5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (43kB)
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (107kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (277kB)

Abstract

Cello merupakan salah satu jenis alat musik gesek yang mempunyai ukuran yang lebih besar daripada biola dan dimainkan dengan beberapa variasi teknik yang perlu dikuasai. Pembelajaran cello sampai saat ini belum terlalu diminati oleh masyarakat. Oleh sebab itu, dibutuhkan metode pengajaran yang dapat menarik perhatian masyarakat dalam pembelajaran cello. Dalam penelitian ini, penulis menganalisis metode pembelajaran musik Gordon (Audiasi) dalam pembelajaran cello. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah dua orang siswa kelas empat di salah satu sekolah XX di Jakarta. Adapun sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder dari wawancara, observasi, dan kajian pustaka. Data yang diperoleh direduksi, kemudian dianalisis dan dibahas. Berdasarkan hasil penelitian, metode Gordon memberikan dampak positif terhadap pembelajaran cello.

Actions (login required)

View Item