Pemberian motivasi dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa kelas XII pada pembelajaran jarak jauh

Tulas, Aprillya Constanti (2020) Pemberian motivasi dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa kelas XII pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
Title.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (553kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text (Abstract)
Abstract.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ToC)
ToC.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (351kB) | Preview
[img] Text (Praktik Pendidikan)
Praktik Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (244kB) | Request a copy
[img] Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (604kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (248kB) | Preview
[img] Text (Appendices)
Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran melibatkan interaksi aktif antara guru dan siswa. Terkhususnya siswa mampu memiliki kedisiplinan dalam belajar. Kedisiplinan yang dimaksud adalah menghadiri kelas tepat waktu sesuai jadwal dan merespons guru ketika pembelajaran di mulai. Namun, pada kenyataannya masih terdapat siswa yang masih kurang memiliki kedisiplinan. Salah satu cara yang dapat menumbuhkan kedisiplinan siswa yaitu motivasi. Motivasi diberikan di awal pembelajaran, maupun di akhir pembelajaran sehingga melalui penelitian ini harapannya guru dapat menjalankan peran dalam memotivasi siswa agar memiliki semangat menghadiri kelas, mengikuti proses pembelajaran dan dapat merespons guru dengan baik. Setiap manusia diberi tanggung jawab oleh Tuhan, begitu juga dengan seorang siswa yang memiliki tanggung jawab sehingga harus dikerjakan dengan sikap disiplin sebagai bagian dari pemulihan gambar dan rupa Allah. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pemberian motivasi untuk menumbuhkan sikap disiplin siswa kelas XII pada pembelajaran jarak jauh. Dengan demikian, melalui metode deskriptif kualitatif dapat disimpulkan bahwa pemberian motivasi dapat menumbuhkan sikap disiplin siswa kelas XII pada pembelajaran jarak jauh. Diharapkan melalui makalah ini, setiap guru, siswa, maupun pembaca mengerti setiap tanggung jawabnya dan mengerjakannya dengan sikap yang disiplin di hadapan Tuhan.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Tulas, Aprillya ConstantiNIM01409170032aprilltulas@gmail.com
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorNababan, Ernie BerthaNIDN0130058604UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: motivasi; guru; siswa; kedisiplinan
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Indonesian Language Education
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Indonesian Language Education
Depositing User: Users 12857 not found.
Date Deposited: 18 Dec 2020 16:31
Last Modified: 18 Dec 2020 16:31
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/13377

Actions (login required)

View Item View Item