Siahaan, Febriyanti Valentina (2020) Peran guru Kristen dalam meningkatkan kedisiplinan siswa kelas 1 SD melalui peraturan dan prosedur kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (TITLE)
TITLE.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (898kB) |
||
|
Text (Abstract)
Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (42kB) | Preview |
|
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (341kB) | Preview |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
KAJIAN FILOSOFIS PENDIDIKAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
||
Text (Praktik Pendidikan)
PRAKTIK PENDIDIKAN.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (494kB) |
||
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (261kB) | Preview |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (492kB) |
Abstract
Peran guru Kristen sangat penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa dalam mematuhi peraturan dan prosedur kelas. Berdasarkan observasi dan praktik mengajar yang dilakukan di kelas I SD sekolah swasta di kota Bangka, ditemukan bahwa ketidakdisiplinan siswa terhadap peraturan dan prosedur kelas merupakan permasalahan yang sering terjadi selama pembelajaran online. Hal tersebut terlihat dari siswa yang tidak menyalakan kamera selama pembelajaran berlangsung, tidak menaati peraturan dan prosedur ketika hendak menjawab pertanyaan, makan selama pembelajaran, tidur selama pembelajaran, dan menonton televisi selama pembelajaran. Melalui permasalahan tersebut, tujuan dari penulisan ini adalah memaparkan peran guru Kristen dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui peraturan dan prosedur kelas selama pembelajaran online. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif. Peran guru Kristen melalui peraturan dan prosedur kelas cukup efektif untuk meningkatkan kedisiplinan siswa, sehingga disiplin siswa meningkat. Guru Kristen harus menunjukkan nilai etika Kristen dalam pengajaran, seperti sikap dan tingkah laku yang benar, tidak bosan mengingatkan siswa untuk patuh dan taat serta selalu tidak lupa memotivasi siswa untuk menanamkan karakter baik dalam diri mereka. Guru Kristen sebagai pembimbing dan penuntun siswa harus kompeten di dalam mengajar.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | kedisiplinan; peraturan dan prosedur; peran guru Kristen | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education |
||||||||
Depositing User: | Users 12141 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 19 May 2021 01:23 | ||||||||
Last Modified: | 19 May 2021 01:23 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/13910 |
Actions (login required)
View Item |